SCIENCE

小学校3年 理科の教材図版

小学校3年の理科の7単元・12点。単元から授業に合う図を選べます。

電気の通り道

豆電球が光るつなぎ方(小学校3年理科「電気の通り道」の図)
小学校3年理科

豆電球が光るつなぎ方

乾電池と豆電球を一つの輪につないだ場合と、導線の途中にすき間がある場合を比べる図です。

電気の通り道

磁石の性質

磁石の極と引き合い・反発(小学校3年理科「磁石の性質」の図)
小学校3年理科

磁石の極と引き合い・反発

棒磁石の異なる極を向かい合わせた場合と、同じ極を向かい合わせた場合を比較する図です。

磁石の性質

風とゴムの力の働き

風の強さと車の動き(小学校3年理科「風とゴムの力の働き」の図)
小学校3年理科

風の強さと車の動き

同じ帆つきの車に弱い風と強い風を当て、進んだ距離を記録して比べる実験計画の図です。

風とゴムの力の働き
ゴムの伸ばし方と車の動き(小学校3年理科「風とゴムの力の働き」の図)
小学校3年理科

ゴムの伸ばし方と車の動き

ゴムを短く伸ばす場合と長く伸ばす場合で、同じ車が門の形の発射台から進む距離を記録する実験計画の図です。

風とゴムの力の働き

光と音の性質

鏡で光の向きを変える(小学校3年理科「光と音の性質」の図)
小学校3年理科

鏡で光の向きを変える

直進する日光が鏡に当たって反射し、進む向きが変わる様子を示す模式図です。

光と音の性質
光を集めると明るさが変わる(小学校3年理科「光と音の性質」の図)
小学校3年理科

光を集めると明るさが変わる

一枚の鏡で日光を当てる場合と二枚の鏡の光を同じ場所に重ねる場合を、明るさとあたたかさ(温度計)で比べる図です。

光と音の性質
音が出るときの振動(小学校3年理科「光と音の性質」の図)
小学校3年理科

音が出るときの振動

固定したものさしが止まっているときと、はじいて小さい音・大きい音が出ているときを並べ、大きい音のほうがふるえ方が大きいことを示す図です。

光と音の性質

物と重さ

形を変えても重さは同じ(小学校3年理科「物と重さ」の図)
小学校3年理科

形を変えても重さは同じ

同じ粘土を丸い形から平たい形に変えても、はかりに表示される重さが同じことを示す図です。

物と重さ

身の回りの生物

昆虫の体のつくり(小学校3年理科「身の回りの生物」の図)
小学校3年理科

昆虫の体のつくり

昆虫の体を頭・胸・腹の三つの部分に分け、六本の足が胸につくことを示す模式図です。

身の回りの生物
植物の体のつくり(小学校3年理科「身の回りの生物」の図)
小学校3年理科

植物の体のつくり

花のある植物を模式的に描き、根・茎・葉・花の位置を示す図です。

身の回りの生物

太陽と地面の様子

太陽の位置と影(小学校3年理科「太陽と地面の様子」の図)
小学校3年理科

太陽の位置と影

同じ棒の影が、午前と午後で太陽と反対側にできる様子を比べる模式図です。

太陽と地面の様子